谷雨
谷雨如丝复似尘,煮瓶浮蜡正尝新。
年4月20日,谷雨,到来!
谷雨是春季最后一个节气,一般是在每年4月19日~21日。
老师,什么是谷雨?
难道天上会下谷子?
那就让我们一起带着疑问走进谷雨吧!
你
好
谷
雨
谷雨是二十四节气之一,在谷雨时节雨水会增多,是播种移苗的最佳时节。日期在每年公历4月19日-21日之间。谷雨是春季最后一个节气,谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束,气温回升加快,大大有利于谷类农作物的生长。谷雨节气,古时人们有“走谷雨”、“品谷雨茶”、“赏牡丹花”等习俗。和孩子说说谷雨的来历
和孩子一起寻觅谷雨的绘本故事
《谷雨·养蚕忙》
“好雨知时节,当春乃发生。”春天正是播种的好时节,谷雨过后降水量增多,小麦、谷子全都喝足了水使劲儿往上长。关于谷雨的传说和我国劳动人民的智慧就藏在一个有趣的绘本里,我们一起来欣赏一下吧~谷雨三候
一候,萍始生
二候,鸣鸠拂羽
三候,戴胜降于桑
谷雨前后人紧张,养蚕采茶都繁忙。
贝儿和爷爷来到“天府之国”成都,姑奶奶家开了一家蜀绣馆,家里养了不少蚕宝宝。
看着蚕宝宝大口大口地吃桑叶,贝儿开心极了。
屋外的桑树上,戴胜鸟咕咕叫着。
姑奶奶说,蚕宝宝会一天天胖起来。再往后,它们长大了,就开始吐丝,结茧,变成飞蛾,产卵。
“姑奶奶,那咱们戴的丝巾和穿的丝绸衣服都是用蚕吐的丝织成的吗?”
“是的呀,我带你去工厂看一看。”
姑奶奶带着贝儿参观了丝绸厂,看到缫丝工人从热水里捞出蚕丝,挂在机器上。
贝尔说:“生产丝绸太不容易了。”
姑奶奶告诉贝儿:“蜀绣工艺更复杂,在丝绸上绣出美丽的花鸟虫鱼,像真的一样呢。”
这时的成都正是“杨花落尽子规啼”的谷雨时节,贝儿和姑奶奶走进望江楼公园,望江楼公园是为了纪念唐代女诗人薛涛而建的。薛涛不仅诗写得好,还发明了新的染色技法,在笺上作诗,这种小彩笺被称为“薛涛笺”,在当时十分流行。
爷爷带贝儿来到杜甫草堂,人们在这里纪念唐代大诗人杜甫。杜甫草堂也是成都之行必去的地方。
来到成都街市,望着街上热闹的茶楼和闲谈的当地人,爷爷和贝儿兴致勃勃,立刻逛了起来。
贝儿一边吃着小吃,一边问爷爷:“为什么现在这个节气要叫谷雨呢?”
爷爷给贝儿讲起谷雨节气的传说。古代有个能人叫仓颉,相传他就是创造汉字的人。他用了三年的时间,造了一的字。天帝听说了,要奖赏他一个金人。
有一天,仓颉正在睡觉,忽然听见有人说:“仓颉,领天帝御赐。”仓颉赶忙坐起来,一看,地上有了一个金人。仓颉知道,这是天帝的赏赐,于是连忙朝天谢恩。憨厚的仓颉不敢独占如此重礼,就把金人送给了黄帝。
回到家,仓颉做了一个梦,梦里有人问:“仓颉,天帝赐你金人你不要,你想要什么?”仓颉在梦中说:“我想要五谷丰登,让天下的老百姓都有饭吃。”那人说:“那就收回金人,给你些谷子吧。”
第二天早上,仓颉一开门,天空下起了稻谷。
一个时辰过去,满地都是谷子。老百姓高兴地奔走相告,忙着收谷子、抬谷子。
黄帝的金人没了,派人去找仓颉,仓颉把梦中的事情告诉了他。得知事情的真相,黄帝大喜:“仓颉有功,下谷子雨这天今后就是谷雨节,每年到了这一天都要感谢上天。”从此,谷雨节气便一直流传下来。
俗话说:谷雨过三天,园里看牡丹。
种瓜点豆
谷雨时节,秧苗初插,作物新种,最需要雨水的滋润,所以人们常说“春雨贵如油”,同时也是播种移苗,种瓜点豆的最佳时节。
孩子们自己播种些种子,浇水,体验播种的快乐。
科学小实验
乌鸦喝水
动物是人类的好朋友,在孩子们心目中动物世界神秘又有趣。给大家分享一个小实验,这个小实验要从一个有趣的故事开始讲起,我们来听一听《乌鸦喝水》的小故事吧。
故事:乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,它在低空盘旋着找水喝。找了很久,它才发现不远处有一个水瓶,便高兴地飞了过去,稳稳地停在水瓶口,准备痛快地喝水了。可是,水瓶里水太少了,瓶口又小,瓶颈又长,乌鸦的嘴无论如何也够不着水。这可怎么办呢?
乌鸦想,把水瓶撞倒,就可以喝到水了。于是,它从高空往下冲,猛烈撞击水瓶。可是水瓶太重了,乌鸦用尽全身的力气,水瓶仍然纹丝不动。乌鸦一气之下,从不远处叼来一块石子,朝着水瓶砸下去。它本想把水瓶砸坏之后饮水,没想到石子不偏不倚,“扑通”一声正好落进了水瓶里。乌鸦飞下去,看到水瓶一点儿都没破。细心的乌鸦发现,石子沉入瓶底,里面的水好像比原来高了一些。
“有办法了,这下我能喝到水了。”乌鸦非常高兴,它“哇哇”大叫着开始行动起来。它叼来许多石子,把它们一块一块地投到水瓶里。随着石子的增多,水瓶里的水也一点儿一点儿地慢慢向上升……
终于,水瓶里的水快升到瓶口了,而乌鸦总算可以喝到水了。他站在水瓶口,喝着甘甜可口的水,心里是那么痛快、舒畅。
乌鸦喝水的故事告诉我们,遇到困难的时候,要善于思考,动脑筋,再困难的事情也会迎刃而解。这世界上的一切事物都值得我们去留心探索、发现,需要用智慧的眼睛去发现问题的本质,千万不要为事物表面所迷惑。听了这个故事后,快跟随鲸鱼班小朋友一探究竟吧!
实验准备
1
能装水的杯子
2
小石头
3
马克笔
4
水
科学探究
用投石子的办法,乌鸦是不是每次都能成功呢?带着这个问题,我们来一探究竟!
原来,在高水位的瓶子里只要加几颗石头,水面就上升了!在中水位的瓶子里要多加几颗石头才能成功哦!在低水位的瓶子里无论加多少石头,还是没能成功!这可怎么办呢?可以加些沙子填满石头间的缝隙,让水面继续上升!
动手操作
《乌鸦喝水》太有意思了,于是孩子们开始自己制作大小不一的彩色石头。
实验原理
01
水是液体,具有流动性。石头是固体,密度比水大、且不溶于水,因而要沉入水中并使同样体积的水向上移动。
02
容器是半封闭的,水受石头的挤压会向着压力最小的方向运动,慢慢上升到瓶口,水就升高啦。
垃圾分类
环保先行
共建环保低碳绿色生活
垃圾分类
就是将垃圾按照其回收价值的不同
和对环境的污染程度的不同
分成不同的几类
有利于垃圾的回收利用与处理
在老师的组织下讲解垃圾问题,跟孩子们讲解垃圾分类的意义,让孩子们也知道了垃圾应该怎么分类。
01
垃圾分类我知道
为什么要垃圾分类
垃圾分类的标准
如果不进行垃圾分类
这些垃圾会在自然界停留多久呢?
用一张图来告诉大家
02
垃圾分类我先行
为了让孩子们从小树立环保意识,了解“垃圾”对环境的危害,明白垃圾分类的重要性,开展了垃圾分类系列活动。
通过此次活动,培养了孩子们的环保意识,增强了责任心,引导幼儿从我做起,从身边的小事做起,做一个保护环境的小卫士。同时,让孩子们用自己的实际行动感染着过往的每一个人,共建美好家园。
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