课程准备
1.课程类型水彩笔/马克笔色彩练习
2.参考课时90分钟
3.工具材料马克笔、素描纸、纸杯、超轻黏土、铁丝等
情景描述
固定电话在我国上世纪八十年代开始流行于普罗大众，但是现在，它已经逐渐从历史舞台隐退，小朋友们，今天就让我们一起来制作一个可爱的小电话，用它来跟远方的朋友叙叙旧吧！
教学重难点
1.观察电话机的图片素材，分析电话机的外型特征、结构细节，并且选择合适的材料将其表现出来。
需要小朋友们通过观察图片素材仔细分析，电话机由几个部分组成？它的每个部件又都有一些什么样的特点呢？观察好之后，我们可以用一次性塑料碗、纸杯、铁丝等材料塑造我们的电话机，小朋友们也可以大胆展开想象，想一想，还有什么材料可以很好地表现出电话机的造型？让我们自己动手试一试吧。
2.塑造一个自己喜爱的电话机，使用超轻粘土对我们的电话机进行装饰，使得作品呈现出丰满可爱的装饰细节。
小朋友，你的电话机是什么样子的？让我们来设计一个独一无二的自己的电话机。运用超轻粘土均匀地覆盖在我们制作的电话机上，再通过捏、揉、搓等方式捏制超轻粘土，用丰富的肌理和立体的装饰丰富我们的作品，并学会运用充满想象力的花纹，结合鲜艳明快的色彩搭配，使得我们的作品更独特、更有装饰感。
绘画教程
准备一个纸杯、一个一次性塑料碗
用胶水将我们的材料粘贴起来
做出电话机的底座
用超轻黏土覆盖住我们的材料
并通过揉、捏、搓等方式做出丰富的花纹
小朋友们可以选择自己喜欢的装饰图案哦
用记号笔、马克笔
在素描纸上画出电话机的其他配件
同样也要添加可爱的花纹哦
并画出两个听筒图案
并将我们画好的材料用剪刀小心地剪下来
我们使用折叠好的泡沫胶
将我们的电话声筒粘贴起来
这样一个立体的电话筒是不是很有握感呢
准备一根铁丝线
将其缠绕铅笔，巧妙地塑造出弯曲的形态
这样，一根电话线就制作好啦
将我们的电话线安装到电话上
我们完整的电话机就制作完成啦
叮铃铃，叮铃铃
小朋友们来接一接，会是谁的来电呢？
课后点评
在今天的美术课程中，我们以老式电话机为主题，感受电话机的造型和细节美感，制作了一个可爱有趣的立体作品。通过运用手工的方式，结合超轻粘土的塑造与创作电话机，在提高小朋友们的观察力和表现力的同时，锻炼了小朋友们的动手能力和色彩搭配能力。在创作中，小朋友们通过认真观察，展开大胆的想象和创作，使用综合材料和超轻粘土对我们的电话机进行塑造，每个小朋友都大胆创新，做出了自己心中最可爱的小电话机；在色彩搭配上，小朋友们都选择了自己喜爱的颜色和花纹，整幅作品形式新颖，充满创意，富有童趣。
