北京看白癜风哪家医院最好 https://m-mip.39.net/disease/yldt/bjzkbdfyy/课程准备1.课程类型幼儿创意美术课程2.参考课时90分钟3.工具材料水彩笔、记号笔、马克笔、素描纸等课程构思“小小伞兵志气豪，头顶白帽飘啊飘。飘到天涯与海角，四海为家任逍遥。小朋友们，你们猜猜这是什么？对啦，这就是植物中的旅行家——蒲公英。蒲公英是我们大自然中一种非常特殊的植物，它属于多年生草本植物，又名黄花地丁、婆婆丁，它的特殊之处在于，它的种子上有冠毛结成的绒球，在花开后，这些绒球会随风飘到其他地方。山野间、草地里，蒲公英的种子像一把把小伞，满载着生命的期望划过漫山遍野，为我们带来春日里无尽的浪漫气息......在今天的课程中，就让我们来画一幅关于蒲公英的有趣创作，我们将使用水彩笔晕染的手法，结合记号笔进行细节刻画，展现出蒲公英的形态美和线条美，以此锻炼小朋友们的色彩搭配能力和氛围营造能力。让我们一起来看看教程吧！情景描述绿草如茵，微风和煦，山野间一片烂漫景象。小朋友们，你们瞧，山坡上的微风给我们送来了什么？原来，那是蒲公英的种子，它们像一把把白色的小伞，给我们带来了明媚的春光，让我们一起来画一画它们吧！教学重难点1.欣赏蒲公英的图片，需要小朋友们仔细观察，了解蒲公英的花型特征并添加主观色彩。通过欣赏和观察蒲公英的图片素材，对蒲公英这一植物的造型特点有一定的了解，在绘制花型时，需要小朋友们大胆开发想象力，运用主观色彩晕染蒲公英的花型，启发学生对于色彩的主观想象和表现，让小朋友们在对比中体现色彩的协调。2.展开丰富的想象力，剪贴、晕染等其他方式为画面添加丰富的细节，使得画面完整、美观。漂亮的蒲公英生长在山野间、草地上，它的种子也随着风儿飞舞翩跹，在蓝蓝的天空下自由地飘扬，飞往下一片草原。小朋友们想象一下，蒲公英的周围会有哪些事物呢？会有其他花儿吗？会不会有小蜻蜓、小蝴蝶前来拜访呢？请小朋友们大胆展开想象，绘制出你想象中关于蒲公英的美好画面。绘画教程准备一张素描纸用不同颜色的水彩笔画出一个个同心圆这一步需要小朋友们自行进行色彩搭配哦用水彩笔将我们的同心圆晕染开奇妙的一幕出现了晕开的小色块多像一朵朵漂亮的蒲公英呀！使用深浅不一的绿色水彩笔塑造出蒲公英常常的叶子这一步小朋友们需要注意叶片的走向不同走向会塑造出不同的构图美感哦将我们的叶子以同样的方式晕染开绿意盎然，蒲公英长得多么生机勃勃用记号笔画出蒲公英的茎干同时别忘了将我们花朵上的一把把小伞塑造出来哦小朋友们仔细观察蒲公英的叶子抓住蒲公英叶的造型特点并把它画在我们画面的叶片部分画出可爱的小蜻蜓、可爱的动植物晕染出其他的小色块可以模拟蒲公英漫天飞舞的意境哦添加好丰富的背景细节我们的创作就大功告成啦，一起来欣赏一下吧课后点评在今天的美术课中，我们学习绘制了一位植物中的旅行家——蒲公英。我们通过运用水彩笔晕染的方法，结合主观色彩的表现与搭配，培养了小朋友们画面创作能力的同时，启发了小朋友们对于主观色彩的想象和表现，让同学们在对比中体现色彩的协调，培养了小朋友们对大自然的喜爱之情。在创作中，小朋友们认真地观察了蒲公英的形态，每个小朋友画的蒲公英都形态不一，造型清新可爱，具有线条美和动态美；色彩表现上，小朋友们都选择了自己喜爱的色彩对蒲公英进行表现，画面颜色大胆、细节丰富，整幅创作清新明快，春日气息满满。
转载请注明地址:http://www.1xbbk.net/jwbys/6633.html
