适合年龄
4-6岁的小朋友
教学目的
1、知道自己家乡的名称，了解自己家乡的特点。
2、了解房子的基本结构，能用线条装饰房子的门和窗。
3、培养小朋友画画的兴趣，并能动手画出自己的家乡。
4、初步培养小朋友热爱自己的家乡，热爱大自然的情感。
课前准备
铅笔、勾线笔、马克笔、画纸、各个地方和各种房子风景的图片
教学过程
1、谈话导入。小朋友，你们眼中的家乡是什么样的呢？有什么特别的地方呢？请个别小朋友介绍一下自己的家乡（可从特产、名胜古迹、风景等等引导小朋友说出自己的家乡）
2、出示各个地方的图片给小朋友欣赏，并逐一介绍（可从特产、名胜古迹、风景等等来介绍）
3、出示各种房子风景图片:这里有许多漂亮的房子，请小朋友看看，这些房子漂亮吗？这些房子有什么特殊的地方吗？房子的旁边还有什么呢？（引导小朋友积极交流讨论）
4、小结：房子会有高有矮，有大有小。离我们近的房子看起来会比较大，离我们远的房子看起来会比较小，而且离我们近的房子会遮挡掉远的房子。
5、看了这么多房子和风景，下面把你眼中的家乡画下来吧！
创作步骤
*注：可先用铅笔构图再用勾线笔描边
步骤一：画出房子，注意遮挡关系（可引导小朋友发挥想象画出自己家乡的房子）
步骤二：画出山峰、树木、草丛等等作为背景（可引导小朋友画出在自己家乡所看到的风景）
步骤三：用线条装饰房子的门和窗，注意线条的粗细（可引导小朋友自由发挥）
步骤四：给画面涂上漂亮的颜色就完成啦！
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