白颠疯 https://news.360xh.com/202003/23/56277.html
思维探索：
菊花是中国十大名花之三，花中四君子（梅兰竹菊）之一，产量居首。菊花在中国传统文化中有两层含义：一.高尚的气节。菊花以它凌霜而放、西风不落的傲骨和其“此花开尽更无花”的气度，被赋予了坚贞不屈的高洁情操。二.吉祥长寿。菊花开放在九月，“九”是单位数中最大的数，被称做“至数”、“阳数”，因而菊花与九九双阳相叠的重阳一样，被赋予吉祥、长寿的意思。陶渊明的“采菊东篱下“是为了食取菊花的保健功能，以达到健康的目的；“悠然见南山”也照应了“寿比南山”之意。
清明节扫墓时，人们主要选择以菊花为主来祭拜这是为何？纵观历代文人墨客，对菊花都是赞美、歌颂，没有一处写有菊花作为哀悼的诗词。其实，菊花的哀悼含义，应该从借鉴国外而来。
菊花是从中国遍及全世界的。在欧洲，菊花栽种最多的地方是墓地，因而欧洲的传统文化认为，菊花是墓地之花，如果做客或送人的话，此花是万万不可携带的！
观察认知：
艺术创意：
课程类型：创意综合课
年龄：6—9岁
课时：90分钟
教学目标：科普菊花在中国传统文化中气节高尚、吉祥长寿的含义，了解清明扫墓以菊花祭拜是“西俗东渐”的结果（欧洲传入的习俗），赏析菊花实物图片，把握其造型特点；
教学重、难点：参考范画和作画步骤，点缀不规则白纸片的牛卡上画菊花，用黑色马克笔勾线，顺着形体结构的走向表现花瓣的细节，水彩笔着色，粘土丰富画面，锻炼孩子的造型、线描能力和动手能力等。
绘画材料：
绘画步骤：
1.在点缀素描纸片的圆形牛皮卡纸上，构思好画面的构图之后，用铅笔概括主体物的造型画出辅助线：
2.用黑色的勾线笔画出不同形态的菊花，注意菊花花瓣之间遮挡、穿插关系的交代：
3.较细的勾线笔深化菊花花瓣的细节、纹路，并用水彩笔着色，注意顺着花瓣生长的方向运笔，起笔重，收笔轻，塑造出花瓣轻盈、色彩渐变的效果：
4.用以上同样的方法，给叶子着色，笔触依旧要跟着结构走：
5.用较细的勾线笔深化叶子的纹路，增强黑白灰层次的对比，让叶子更有体积感：
6.在画面相对空白的地方，用超轻黏土揉戳出一朵盛开的菊花，注意花瓣造型的把控，以及花瓣之间的穿插、遮挡关系，尽可能的让其更加生动形象！
绘画教程：
End
