一年级创意儿童画小熊本在想什么

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通过熊本图片特征引导，让孩子们在了解熊本基本形态同时，换位思考来打开思维空间，想象熊本会想什么，食物、玩具、花草等等，多方位训练孩子们的绘画能力。

步骤：

1、选两张不同颜色卡纸发散状态拼贴一起做背景；

2、黑色马克笔装饰绘画小熊本想的内容；

3、黑色卡纸和白色卡纸剪贴小熊本，，并贴到背景纸上。

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