最好白癜风医院 http://pf.39.net/bdfyy/bjzkbdfyy
思维探索：螃蟹，别称为蟹，甲壳类动物，分布广泛。在生物分类学上，它与虾、龙虾、寄居蟹是同类动物。常见的螃蟹有大闸蟹（河蟹、毛蟹、清水蟹）、梭子蟹等。绝大多数种类的螃蟹生活在海里或近海区、也有一些栖于淡水或陆地，身体被硬壳保护着，靠鳃呼吸，身体左右对称，可区分为额区、眼区、新区、肝区、胃区、肠区、鳃区，身体的两边有附属肢连结，头部的附属肢称为触角，具备触觉与嗅觉功能，有些附属肢有嘴部功能，用来撕裂食物并送入口中。
观察认知：
艺术创意：课程类型：创意线描
年龄：6-9岁、10-14岁
课时：90分钟
教学目标：仔细观察不同种类的螃蟹的形态、结构，用简单的几何形体概括形体，并用点线面进行装饰，元素之间的疏密和线条之间的粗细，要重点把握。
教学重、难点：本节课主要用马克笔进行绘画创作，画螃蟹外形来锻炼小朋友的造型能力。用多样的线描来填充螃蟹，以此来锻炼小朋友熟练的运用各种线描。
绘画材料：
绘画步骤：1.在4K的方形卡纸上，在正中间的位置，用铅笔轻轻画出螃蟹的外轮廓（可随意选择不同的动态）：
2.用勾线笔确定螃蟹的外轮廓和构图：
3.可以先对腿部进行点线面的填充，线条要规律、各元素之间的对比要突出：
4.可以先从腹部开始，对身体部分进行块面的划分，再装饰：
5.一定要对一整个身体部分划分好了之后，再去画细节（两边可以不对称，里面的元素可随意搭配）：
6.在螃蟹周围画出外圆形内不规则形的彩色“画框”（也可以用彩色的卡纸剪出来），作品就完成啦！
视频教程：
00:13