一位朋友发来一份资料，训练学生基础作图能力的小作业，是实践考核，感觉比出试题考试实用多了，掌握了这样技能，将来自家房子装修或许还可以试试身手。
来，看看材料，老师提出的作业要求。四个样例选一个画，可以使用铅笔和尺规，画完后擦除不必要的痕迹，用蜡笔马克笔上色。
老师对作业要求是很规范的，同时告知学生如何给你们评分，从准确性、创新性、整洁程度还有细节越丰富做的越精细得分越高（Effort），当然还得按时交作业的喽。
每个等级的评分标准清清楚楚，让同学们心服口服。
我们和同学一起画一个找找感觉吧，学会了这种技能，将来搞服装设计，设计个蜡染图案什么的应该没有问题了。
作图前，我们得观察图形的几何特征，先看主要轮廓，再看细节。主要轮廓是6个花瓣，中间是一个圆圈。那，第一步一定是做圆，然后六等分啦。来，动手试试！
step1做一圆，过圆心做一直线，可得直径BC。过点B和C做相同大小的圆，标记另外4个点，点B和C还有这4个点，合计6个点将圆六等分。
以MNOP这4个点做等圆，大家观察，六个花瓣就已经勾勒出来了。
Step2把这些辅助线条虚化，以便我们继续作图。如果你是用铅笔作图的话，前几步一定要轻轻画，或用H铅笔，不要用粗铅笔哦，画到最后几步痕迹会太明显。
我们先勾勒出中间的曲边三角形，分别以ONQ为圆心，以OM为半径做弧，围成一个曲边三角形。
上色
Step3下面我们来勾勒外侧的花瓣，分别以MBQ三点为圆心，以MB为半径绘制弧线，三条弧线围成一个曲边三角形。
上色。
好了，剩下的几个花瓣就让你们自己来完成吧。这样就能拿满分了吗？想得美呦，做完这个只能算及格，你得补充细节，就看谁有创意了。比如能做出这种哥特式建筑玫瑰大花窗的个，肯定是满分了。
数学不难，难的是培养兴趣，没有兴趣再简单的知识也是难的。希望这篇文章能让同学们燃起对数学的兴趣。
本文作者小留洋毛毛爸，欢迎来评论区讨论海外小留学生的教育问题。
转载请注明地址:http://www.1xbbk.net/jwbzn/9532.html
