1跟着纪录片，看诗和远方1
科学纪录片
Sciencedocumentary
此前，河南郑州，一段父亲给女儿做手工玩具的视频走红网络。
视频中的爸爸叫张帅，他用生活中常见的材料——废旧纸盒，为女儿制作出了最少件手工玩具，每一件都让女儿惊喜不已。
女儿出于好奇，会观察爸爸做手工的过程，还会不停地问“爸爸你在做什么呀”、“这个东西是什么”、“它有什么用呢”……
幼儿时期，是孩子求知欲和探索欲非常旺盛的时期，娃就像一个行走的十万个为什么。这时，如果父母支持孩子天马行空的想法，并能和孩子一起探索，孩子也会受此影响，逐渐变为爱动脑、爱思考的孩子。
这其实也是科学启蒙的过程。
近些年，我国科学教育的变革如火如荼地进行着。
从年的《中国学生发展核心素养》到年2月份，教育部出台的《小学科学课程标准》，再到年9月教育部通知要求小学一年级要单独开设科学课，我们可以看到，科学教育越来越受到政府部门的重视，如果不早早对孩子进行科学启蒙，孩子将来会吃亏。
那么，如何才能做到既轻松有趣对孩子进行科学启蒙，还能培养孩子热爱钻研、对所有未知事物都充满好奇心和探索欲望的精神呢？答案是——纪录片。
今天，小编为大家精选了6部超有趣的科学纪录片和4部生活百科科普纪录片，赶紧趁着暑假，陪孩子们来一场科学探索之旅吧！
科学纪录片
《你最想知道的科学》
豆瓣评分：8.7
适合年龄：5岁+
《你最想知道的科学》可以说是最适合孩子看的科学纪录片啦。画风诙谐幽默，动画效果形象生动，解读通俗易懂，轻松之余又能涨知识，相信你只需看上几分钟就会欲罢不能。
这部纪录片由BBC拍摄制作，目前播出了两季。
第一季共有3集，用有趣又出其不意的讲解方式，介绍人体、宇宙和天气的奥秘，揭秘发生在我们身边的各种常被忽视的奇妙事件。比如感冒是咋回事儿？人体就是寄生虫乐园？春夏秋冬为什么一直按顺序交替？宇宙从何而来？发展方向如何？又将如何结束？……
第二季共有6集，探索大脑、进化、爱因斯坦、速度、工程和大爆炸，发现我们大脑的运行机制、爱因斯坦最大的错误、自然的突变、世界上最坚固材料的诞生和未来的旅行。
这部纪录片可以说是一个简单又权威的指南，回答了那些你想要了解，又没时间阅读相关知识的问题。看一集这样的纪录片，就像是上了一堂科学课。在观看后，你可以向孩子提出几个科学小问题，听听孩子天马行空的答案，也许你会被孩子的想象力惊讶到~
《小小工程师》
豆瓣评分：9.1
适合年龄：5岁+
很多在课堂上没接触过的科学知识，在这个专为孩童设计的动作/冒险系列纪录片中，都可以学到。
主持人团队将探索周遭的科学、科技与大自然世界，从寻找埋藏的宝藏到住进海底饭店及创造土石流，极大满足了孩子的好奇心。
制作团队踏遍北美，亲身经历并且认识了许多孩子都想学习探讨的事物，满足儿童对探索与发现的无穷欲望，同时教导他们许多连大人都不知道的事情。观看完，你可以问问孩子，看过之后有哪些收获，还可以和孩子讲讲怎么从生活发现知识。
《啊，设计》
豆瓣评分：9.4
适合年龄：5岁+
橙子、葡萄、玉米、薯片、鞋子……这些我们生活中所熟悉的物品，如果被拆开，会是什么样子的呢？如果给你一颗咸蛋，你能联想到什么呢？……
由NHK出品，日本当代设计大师佐藤卓监制，联合无印良品艺术总监原研哉等多位设计大师历时6年策划，专为5岁以上儿童拍摄的设计教育节目《啊，设计》，能为你解疑答惑，极大地满足孩子的好奇心，发挥孩子想象力和创造力。
孩子接触设计的过程，其实就是为了将人与物，人与人之间的关系更好地连接而进行的观察·思索·动脑·行动的过程。
这部纪录片正是透过生活中常见的事物，深入浅出，让孩子从不同的角度观察、思考、想象，既迎合了孩子对万物的好奇心，又帮助他们了解每一种事物的细节和构造，是一部对孩子进行思维认知、美育启蒙的专题片。
《制造的原理》
豆瓣评分：9.3
适合年龄：6岁+
当我们的日常生活因琳琅满目的各类产品而变得更加丰富多彩时，你有没有想过，这些产品是如何制造出来的呢？
《制造的原理》将带领我们亲眼目睹数千种产品的生产过程。从小巧饰品到大型器械，从面食、糖果到高端技术如计算机，从手工匠人到全自动流水线，无所不包，极富娱乐性和知识性，展示了庞大而精致的物质世界。
孩子拥有强大的学习力，这种内在的潜力使孩子有强烈的参与意识，渴望和周围的环境互动，去发现、改造世界。《制造的原理》中运转流畅无阻的流水线、精确无误的装配、鬼斧神工的技术、妙不可言的构思，全面展示制造业的魅力，为孩子打开制造业的大门，让孩子知道日常生活中各类产品原来是这样制造出来的，增长生活知识，极大的启发孩子的创造力，增强孩子的发散性思维能力。
《毕达哥拉斯装置》
豆瓣评分：9.3
适合年龄：4岁+
相比一般的科普类节目，创造力爆棚的日本儿童节目——《毕达哥拉斯装置》，利用孩子好奇的天性，通过魔性的音乐，生动有趣的形式，将复杂的科学知识通过各种联动设计展示出来，给孩子们的宅家生活添加了无限的乐趣和创意。
比如，怎样通过一把尺子让桌子上的方块准确的排列成“毕达哥拉斯装置”。
如何利用轨道上的突起让所有木块保持方向一致。
小鸟偶尔也会成为实验的主角，让小鸟通过吃米来改变跷跷板的平衡。
这些令人拍案叫绝的机关，简直照亮了孩子们的智慧之光，甚至令很多成年人也深陷节目无法自拔。
《像乌鸦一样思考》
豆瓣评分：9.3
适合年龄：5岁+
《像乌鸦一样思考》是由日本NHK教育频道专门给孩子制作的科学实验纪录片，共20集，每集10分钟，通过对日常生活中的小物件的观察，希望启发孩子们独立思考，培养孩子解决问题的能力。
比如为什么蚂蚁会被一个圈困住？为什么睡在浴缸里看起来是有颜色的？为什么硬币总会漂到中间？列车的声音从哪里发出来的？树上的吊环有什么作用呢？如果将气球放在盘子上的话，会发生什么样的状况呢？……
对于这些问题，短片没有直接给出答案，而是教给孩子科学思考的四个步骤：观察（对应“在观察中思考”）、假设（对应德德尼翁动画）、实验和评估（对应苍井优的思考练习），帮助孩子养成观察生活并提问的好习惯，形成事事思考的思维方式。
而且，纪录片中有不少适合家长和小朋友在家进行的生活小实验，比如“给蚂蚁画个圈圈”实验，观察蚂蚁是不是真的会被困住。可以带几张白纸和一只马克笔，和孩子去小区里找蚂蚁实验，简单方便易操作。
生活百科科普
对于生活常识，我们成人或许早已习以为常，被视为理所当然，但对于有着旺盛好奇心的孩子而言，这些知识是很神奇的。如果能向孩子解释背后的原理，会让他掌握更多常识，启迪其心智发展。
现在，让我们陪孩子一起揭秘发生在身边的、各种被我们忽视的奇妙事件吧！
《你知道吗？》
适合年龄：5岁+
《你知道吗？》是BBC学龄前频道CBeebies播出的儿童生活百科类纪录片，纪录片每集14分钟，不会让孩子的眼睛过于疲劳，而且讲的内容都是生活常识，既接地气又能扩大孩子知识面。
每一集，主持人都会为孩子们解答生活中的疑问。比如：香香甜甜的爆米花是怎么做出来的？消防水龙头是怎样把水压出去的？当我们坐在旋转木马上时，为什么马儿可以上下运动？仓鼠的“家”是如何运作的？……
诸如此类和生活非常贴近的问题，纪录片会用有趣又生动的实景探访和动画制作来一步步解答问题。最赞的是，纪录片很好地贯彻了“授之以渔”的概念，而不是平直地知识点输送，比如不仅会告诉孩子们身边的事物是如何运作的，还教孩子如何去观察发现，如何使用工具观察暗夜、微观世界、慢动作等。
《神奇的机器》
适合年龄：5岁+
两三岁的孩子就开始喜欢轮子，交通题材的动画在屏幕上经久不衰，玩具店里的交通类玩具也是越卖越贵，因为孩子喜欢，甚至是痴迷。所以如果你家里也有车迷或机器迷，今天推荐的这部《神奇的机器》绝对是娃儿们的最爱。
这是BBC年在学龄前频道CBeebies播出的纪录片。主持人Catie是一位对机器充满了热爱的赛车手，她几乎可以亲自驾驭所有的交通工具，天上飞的，地上开的，水里游的，上天入地都无法将她难倒。
每期节目会通过一个主题，介绍相关的交通工具，有酷酷的跑车，直升机，威猛的坦克，神秘的潜水艇，还有一些我们可能都没见过，喜欢车子飞机的孩子们肯定会爱上这个节目。
《水果传》
豆瓣评分：8.7
适合年龄：3岁+
作为一部以水果为主角的美食纪录片，《水果传》被观众称为“舌尖上的水果”。
两季《水果传》涉及的水果品类将近种，《水果传2》更是踏遍了亚洲、欧洲、澳洲，首次到达了巴西神秘雨林部落和位于博茨瓦纳与肯尼亚的非洲土著部落，拍摄了巴西莓、仙人掌果、龟榴莲、云莓、戴维森李、指橙、兰桑内等稀有、少见的水果。
“天然去雕饰”的《水果传》还讲解了水果独特的生存方式。比如杏对种子的保护，为了保护幼小的杏仁平安长大，杏子摆出一副绿色的臭脸，将化学防御级别保持在最高水准，足以让所有觊觎的动物们望而却步。
好看、好吃、好玩的纪录片，有科普、有人文、有俏皮，给孩子一场抵挡不住的水果饕餮，带你进入前所未见的新鲜、缤纷、活力四射的神奇水果世界！
《24节气生活》
适合年龄：5岁+
二十四节气的每一刻都蕴藏中国人洞察天地的智慧，蕴含着生存智慧与生活哲学。是先人立身处世的生活方式，是与自然天人合一的精神追求，是中华民族极具个性的科学和文化遗产。
纪录片《24节气生活》通过“冬春两季”探寻中国当下生活中的“节气之美”，感悟传统文化的别样生命力。每个节气，邀请不同领域的文化名人前往带有不同节气意境的匠人居所体验其家庭的生活状态，展现当地的独特节气风貌。每期的嘉宾还会在某个节气相互畅谈关于这个节气的历史渊源或生活礼节和常识。
比如“春分”这一集，音乐剧演员阿云嘎，绘本《24节气》的作者熊亮一起拜访风筝大师孔令民，去石焉博士的农场里劳作、享受时令菜肴。熊亮说，身体中的变化，从切肤感受开始。在春分这一天身体的各种感官被唤醒，一切都要生机勃勃地开始。放飞风筝，有驱邪的意味，所以在春分这天，民间有放风筝的习俗。
这些与生活密切相关的节气知识，以及它所蕴含的传统文化底蕴，体现在我们生活的方方面面，通过观看纪录片，孩子接受起来可能会比学术式的叙述更容易一些。
给孩子看科学纪录片，也许会有很多人质疑孩子真的能看懂吗？其实，我们真正要做到的是激发孩子的好奇心，让孩子感受到科学的奇妙和魅力，并经由这样的感受和体验去发展出其他的东西。这个暑假，利用纪录片，带领孩子一起探索科学的奥秘吧！
