素描科目原先的考察内容是静物或者头像，改革后新增了对学生石膏像的考察，而又因为考试时间有所增加，石膏像又重点考察学生造型塑造能力，所以对学生的画面细节等基本功又提出了更加严格的要求。同时素描科目试题示范中新增了人物线描图片，考察学生的推想能力，根据部分内容补充细节，塑造头像。色彩科目原先的考察内容是静物，颜料一般为水彩、水粉，改革后新增了风景绘画，线稿画，颜料新增了丙烯。考察方式也越来越灵活多变，比如可能会给出一首诗，让学生根据自己的理解来绘制画面，由此可见，这对学生的文化课和理解能力提出了更高的要求。速写的改革变化是三科中最大的，更加注重考生的综合素质，考试时间由半个小时增加至两个小时，考试的范围从高中美术必修课教材《美术鉴赏》中选取，改革方向以创作为主，主要考察学生的美术鉴赏能力、形象组织能力、画面构成能力、生活观察能力和艺术想象能力等。考试形式要求学生根据试题所给的文字内容或者图片素材完成创作，考察范围由原来的单人速写或者组合速写转为场景速写和创作速写的结合。绘画和材料工具变为可上色，因此绘笔不局限于铅笔和炭笔，增加了彩色铅笔、马克笔、蜡笔等，对学生的审美能力和艺术表现能力提出了更高的要求。各省陆续发布届艺考改革文件，意味着24届的美术高考即将改革，此次改革对考生的综合素养和专业能力提出了更高的要求，考试内容各方面变动也较大。只有深刻把握艺考改革方向，才能以及应对挑战，不畏任何变革。以下是江西艺考改革重点内容：总分值的调整由原来每科分调整为每科分，总分由分调整为分。考试时间的调整素描考试由原来的分钟调整为分钟，色彩考试时间不变，速写考试时间由原来的30分钟调整为分钟。第三点，分数计算的调整使用统考成绩的艺术类专业，按照综合分录取，美术文化占比不低于50%。即文化和专业占比为5：5，美术与设计类综合分换算公式变为：联考成绩综合分=联考成绩/联考满分xx0.5+高考文化成绩x0.5，意味着改革后对考生文化素养的要求变高。第四点：也是最重要的一点，就是考试范围的调整。联考改革已是大势所趋，考生在接下来的准备中，不仅要注重专业素质的提升，还要重点对文化课有所积累，培养强大的综合能力以应对新一轮的挑战。
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