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4月—5参加了水木的手绘打卡活动，积累了很多素材。平时可以多看看小红书、Pinterest、Behance等设计软件，积累灵感。个人最推荐Pinterest，图最多最全，也不用担心“撞车”。
个人感觉提升最大的是暑假和10月之后的限时训练，能逼迫自己提高构思速度和画图效率。除了每个月的网课训练，我11月开始了每日练习，每天练习30-60min，保证手感不丢，主要在积累素材和练小构图，简单勾画就行，不需要很精致。
马克笔的颜色不宜多，我当时也就准备了70—80支，都是自己最常用、最熟悉的色号，练到后面自然而然地就形成了自己的色彩搭配模板。考试的时候不让带色卡，建议大家平时练习的时候少依赖色卡，尽量记住自己惯用的颜色。
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我的手绘几乎是从0开始，一开始会临摹一些自己觉得比较好看的图，练习人物、动物、植物等等一些元素和元素的组合；练习了一段时间后开始思考整幅画面的排版布局，练习字体设计；接着会思考一些图形创意，比如一些图形的隐喻，例如灯泡可以代表创意和想法，楼梯可以代表进步，轮船可以有创新和开创的意思等等……在画风上，我更多的是参考一些中国日报的风格，以及一些偏平面类的风格。
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手绘这一科就是多看优秀的画，多构思，然后确定好几套配色方案，前期多画画，后期真的基本没时间。
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作为文科生，手绘完全是开局一条狗，我能过，大家都能过。个人建议先理解初试，然后掌握练习方法，形成一定答题步骤，最后做好心态建设。
1.理解初试
从年开始，手绘不再指定绘画形式，在考试范围上于是发生了类似史论的变化：看出几个题眼都靠考生眼力，从哪个角度作答全凭自己功底——于是似乎再无着手之处。遇到此等困境，能带考生突围的只剩下设计思维和手头功夫两项，剩下的只好听凭天命。
a设计思维
找到有效的新方法解决问题，在别人改进马力的时候去发明汽车。
a1课程学习：请看陈楠教授在学堂在线的公开课：《视觉传达设计思维与方法》。
a2思维练习：针对整体思维、联想、逆向思维等创意思维进行专门练习，具体方法是对题目进行思维或文字分析，一次十分钟到半小时。
a3形式练习：针对同构、异影、混维等创意形式进行专门练习。具体方法是对题目进行小稿解题练习，一次一小时以内，产出尽量多的小稿。请来暑假班，T老师手把手带。
a4案例分析：
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