适合年龄：7-10岁
教学目的：
1、通过观察，了解汽车的造型结构。
2、能根据自己想象的情景进行大胆创作。
课程准备：铅笔、橡皮擦、马克笔、画纸
课前导入：
1、请小朋友回忆一下在马路上看到的车是什么造型的，并说说各种汽车的用途。
2、出示各种造型的汽车图片，请小朋友仔细观察（观察汽车的外形和车上有什么）。
3、请小朋友比较一下各种汽车的相同之处和不同之处。
情景描述：农民伯伯的苹果园里的苹果可以收获啦！收获了满满的一箩筐，可是苹果太多了，农民伯伯拿不了回家了怎么办？这时来了一辆小汽车，嘟嘟嘟，帮着农民伯伯把苹果载回家。现在我们来把小汽车载苹果的情景画进你的画里吧！
绘画过程：
01拿铅笔起稿（可引导小朋友根据自己想象中的造型结构来构图）
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02拿勾线笔描边
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03注意遮挡的部分
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04加粗画面的轮廓
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05给画面涂上颜色，注意留出反光的部分。
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