1.适合年龄：3-6岁
2.材料准备:记号笔、胶水、剪刀、卡纸、高光笔、水粉颜料、手工棉花、海绵胶
3.课程时间：90分钟
猜谜导入：一个大气球，倒挂在天空。随风飘万里，世界各国游。小朋友们，你猜到这是什么了吗？热气球。热气球是人类历史上最早的飞行器，比飞机的发明早了多年。在欧洲、美国和其他发达国家，热气球几乎每天都在使用。你知道热气球的结构分为哪些吗？热气球主要由气囊、加热空气的燃烧器和运载人或物品的篮子组成。给小朋友科普一个小知识:热气球的唯一飞行动力是风。对于环球飞行的热气球来说，必须选择速度和方向都合适的高空气流，并随之运动，才能高效地完成飞行。小朋友们你们有见过热气球吗？热气球的还有哪些特点呢？当我们乘坐着热气球会看到哪些美丽的风景呢？现在我们一起来画一画吧！1.欣赏热气球的图片，运用线描描绘出热气球的外形，并装饰出它的花纹和色彩。
观察热气球的照片素材，了解热气球的外形特点。在画面中，小朋友们可以选择自己喜欢的热气球外形进行创作，并运用丰富的线条装饰出热气球的花纹，比如：波浪线、圆点、卡通图案等等，然后再用水彩笔表现出热气球的颜色，注意色彩的搭配哦。
2.展开创作，表现出丰富的背景，增加画面的趣味性和生动感。
热气球是漂浮在空中的，漂浮的过程中我们会看到哪些美丽的景色呢？是彩色的热气球，是雪白的云朵，还是天上的小鸟呢？在画面中，我们准备浅蓝色的卡纸，表现出背景的色彩，将画好的热气球剪下来粘贴在背景上进行细节描绘，再用手工棉花描绘出云朵，最后添加远处小小的热气球，让画面更精彩。
1.参考热气球的图片，在画面中大胆的画出热气球的外形。
2.用水彩笔（马克笔）描绘出热气球的色彩，注意色彩的搭配。
3.用小号记号笔装饰出出热气球的花纹，注意画面的疏密关系。
4.将画好的热气球剪下来粘在浅蓝色的卡纸上，注意这里用到的是海绵胶，让画面产生一点厚度。
5.再用小号的记号笔画出绳索和吊篮，可以将吊篮进行装饰哦。
6.将手工棉花粘贴在画面中，做成云朵的形状，再用水彩笔（马克笔）画出小的热气球。
7.用水粉颜料在画面中敲出白色的小点，让画面更丰富。
8.看！一个个漂亮的热气球升上了天空，小朋友们现在也画一画吧！
1.在课程中，通过热气球为主题进行创作，通过手工和绘画的方式表现精彩的画面，使创作过程充满了童趣，激发了小朋友们的创作积极性。
2.在创作中，运用丰富有趣的图案对热气球进行装饰设计，使画面中的热气球独具特色又富有童趣；在色彩上，运用冷暖色彩进行搭配，体现出热气球独特的美感，呈现出来的作品各具特色，画面和谐，画面构图饱满，充满了趣味性。
