脸部白癜风如何治 http://m.39.net/pf/a_7064742.html
思维探索：
牙膏是日常生活中常用的清洁用品，是一种洁齿剂，一般呈凝胶状，通常会抹在牙刷上，用于清洁牙齿，保持牙齿美观和亮白。
幼儿牙膏，是一款幼儿专用牙膏。膏体应该光洁美观、没有气泡；膏体稳定，在存放期不分膏出水、不发硬，酸碱度稳定；香型、口味要适宜；稠度要适当，从软管中挤出成条，既能覆盖牙齿，又不至飞溅。
选幼儿牙膏需要注意的是：首先应该避免薄荷添加剂，薄荷添加剂的牙膏儿童不易接受，不应该给幼儿选用；其次慎用水果味的牙膏，有的儿童牙膏有水果口味，约四分之一的儿童直接把牙膏吞吃。
观察认知：
艺术创意：
课程类型：创意综合课
年龄：3-5岁，6-9岁
课时：90分钟
教学目标：了解牙膏在我们日常生活中所起的作用，并且认识到刷牙的重要性及正确的刷牙方式，结合自己的认知和喜好，了解牙膏的种类和味道，“生产”出自己喜欢的牙膏。
教学重、难点：本节课主要用马克笔画出主体物——牙膏，根据自己的喜好画出相对应的水果图案，表示相应的牙膏口味，再用超轻粘土制作挤出来的牙膏部分，锻炼小朋友的造型能力、动手能力，提升色彩搭配能力。
绘画材料：
绘画步骤：
1.首先准备一张白色的卡纸，在画面上用勾线笔画出三支牙膏的外轮廓以及简单的水果图案轮廓，将牙膏管体分成不同的块面，以便于后期的绘画：
2.将用于划分牙膏管体的水果内部进行相对应的细节填充（填充原则是：自己喜欢什么水果，就填充其相应的纹理）：
3.根据画好的水果种类，给整个牙膏管体着色，可依据画好的水果，将其填充固有色，周围亦可进行此类颜色的搭配，这样根据颜色就可以知道牙膏的口味了：
4.从左至右，依次将3管牙膏相继着色，注意色彩的和谐统一和对比：
5.将画好的作品剪下来粘贴到黑色的背景卡纸上，使得色彩效果更佳：
6.将对应颜色的超轻黏土搓成条状，扭曲粘贴到牙膏管口，制作出牙膏挤出来的既视感：
7.在作品下方用白色的勾线笔画出桌布，同时在上方用白色的油画棒点缀一些泡泡，丰富画面内容：
8.最后撒点法装饰画面，作品就完成啦！
视频教程：
00:17End
