卡介苗疫苗是否适合白癜风患者 http://news.39.net/bjzkhbzy/200719/8051065.html虽然语文是一门大科，占分比重大，可是语文又是提分效果最不明显的一科，很多孩子在语文方面下的功夫又少，因此每当期中考成绩出来后，开始就有家长找小谢询问语文学习方法了，小谢选取的几位家长的聊天对话，看看现在学生存在的问题：01语文最常见的问题第一位家长问：四年级的孩子如何学习阅读呢？阅读总丢分，这次期中考丢了10多分。阅读总丢分阅读如何学小谢回答：首先，4年级是从低年级到高年级的过渡期，低年级阅读所考察的点主要是细节题，另外就是拼音写汉字或填句子，非常的简单，所以孩子基本都不会出错，但是到了4年级之后就开始不适应了，因为这个时候开始考的题型变了。其次，4年级这段时期丢分较多，主要在理解概况能力题上，同时还有细节题，而如果孩子这部分题型不过关，那么到五六年级的作用题、表述题、开放性题和含义题时，那么孩子会更加不适应，会感觉阅读变得更难。这时，如果题型变难，孩子又掌握不住方法，那么就会产生畏难心理，就会变得没有兴趣，那么就很可能产生偏科现象。02语文偏科，没兴趣第二位家长问：我家孩子偏科比较严重，很抗拒语文，怎么激发兴趣？语文偏科小谢回答：这是一位六年级的学生了，离参加小升初考试还有2个月不到的时间，那么家长肯定非常的着急，该怎么办呢？小谢给的建议是：到这时候了，肯定不是放弃，而是要找到提升语文的方法，只要方法找到了，孩子做起来得心应手了，那么自然会去学习，因为自己能通过方法来解决难题，自然会得到很大的内心满足感，这种感觉，相信太多的人曾经体会过，那么孩子的感觉也是一样的，因此要先找到学习的方法。另外就是，通过学习方法建立信心，那么参加考试也就有把握。其实这种案例应该太多了吧，从以上这两个小谢身边的例子，可以看出来，语文很难，提升起来又不是马上能立竿见影，那么我们该怎么学习呢？小谢坚信再困难的事情也是有方法的，肯定也有方法，那么学好语文都有哪些方法呢?今天小谢给大家总结了一些经验与大家分享一下。一、公式法经小谢近10年的教学经验以及教学研究，小谢发现，其实阅读或写作都有公式可以用来答题，小谢为大家列举2个。（一）阅读公式例如：以下这道题是文章中的某个词语能否删除？相信很多同学都在考试中见过这类型的题目，那么怎么作答呢？小谢就用公式法作答，这公式是小谢独创的4步阅读分析法：1、考点分析：词语删除属于理解题，做题时需要理解词语在文中的含义。2、常考题型：词语删除是词语含义或者说词语理解的另一种问法，主要有以下几种题型：①能否删除某个词语？为什么？②文段中加点词语“XX”能否去掉？为什么？③划线句中的“XX”一词删去不好的理由是：3、答题思路：①在文中找到这个词语，并结合上下文理解该词语在文中的含义。②思考该词语删掉后对上下文和表达效果的影响。4、答题公式：公式：可以或不可以；该词语意思是……，表示主体的特点；如果删掉后，就没有这种表达效果，因此不能去掉。（ps：如果是说明文，最后加上一句：体现说明文语言的准确性。）看了这答题思路和答题公式后，你是不是能够马上进行作答了呢？写作（二）作文公式作文中，我们在写人记事类作文中，一定会用到人物的描写方法，那么人物描写方法中的语言描写，很多学生用得不好。其实，我们可以用一条公式就能把语言描写用得很好，公式如下：语言描写对话法的重要公式：对话=提示语+说话内容+标点符号，对这个公式，我们举个简单是例子，希望同学们可以理解这个公式怎么运用。马克说：“我们去上海吧。”玛丽说：“上海没什么传统的东西，还是去西安吧。”罗兰一听又不同意了，急忙说：“我喜欢自然风景，听说中国的西部自然风光很好，我们去那旅行吧。”爱德华听了他们的话，很为难地说：“你们每个人的想法都不同，我们到底去哪里好呢？”这些对话就是这个对话公式的整体运用，你理解了吗？阅读二、常规法常规法是我们平时在学习语文过程中，积累知识和扩宽知识面的方法，小谢也为大家举几个，希望对同学们语文学习有帮助。具体如下：1、读课文小学每天都有早读，早读的传统已经延续了这么多年，足以证明读课文是一件很有用的事情。那么如何正确的读课文呢？应该大声朗读，每天5分钟就足够（当然，能坚持10分钟更好）。读课文时要做到大声、正确。2、写生词每篇课文都有一些要求会写的生字和词语。但是从学新课到复习，很多孩子都没办法写全对。中国汉字的特点就是：看到都认识，可是让写，就写不出来。要怎么记住这些生字呢？让孩子每天写10分钟，把学过的字词抄写一遍。虽然只写一遍，但是一定要认真写，既练了字，又巩固了记忆，一举两得。3、课外阅读每一位教育专家都会这么告诉我们：让孩子爱上阅读，培养孩子的阅读习惯。语文学科的基础就是阅读，如果没有阅读作为基础的话，孩子们的其他能力是很难得到提升的。4、养成写日记的习惯日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。这4项是学习语文的常规方法，同学们一定要坚持得去做，语文不需要每天投入太多的时间，但是却需要同学们每天都坚持30钟去读、去记、去背、去写地过程。只要你能够坚持了，你就能达到“读书破万卷，下笔如有神”的效果。好了，小谢总结一下语文的学习方法，考试的过程中，我们可以用公式法：阅读公式和作文公式；平时积累我们可以用常规法：读课文、写生字、记日记和课外阅读。最后用一句名言来结束我们这次分享，那就是书籍是人类进步的阶梯，此外我们更要有书山有路勤为径的决心。如果对您有帮助，
转载请注明地址:http://www.1xbbk.net/jwbfz/7071.html
